Школьная Жизнь

Подробности

Категория: Деятельность учителя

Просмотров: 285

20 ноября в школе прошёл практико-ориентированный семинар по теме «Герменевтика или Сингапурские технологии по-русски». Под руководством Никитиной Ольги Юрьевны педагоги обыграли такие приёмы данной технологии, как «Кто меня слышит», «Колечки» и несколько различных приёмов работы с картиной на этапах знакомства, погружения и оценки материала. Нуртдинова Людмила Николаевна познакомила педагогов с таким приёмом, как «Диктант на дружбу», а Смышляева Татьяна Николаевна организовала работу «Печатной машинки». В заключении педагоги получили информацию о сайте основателя Герменевтики Букатова Вячеслава Михайловича, где представлены многообразные приёмы работы, с которыми учителя могут познакомиться самостоятельно. Герменевтика – технология, позволяющая весело и в то же время качественно организовать работу над учебным материалом

Подробности

Категория: Деятельность учителя

Просмотров: 298

В связи с введением ФГОС, сегодняшние восьмиклассники в следующем году будут сдавать ещё один интересный экзамен – исследовательский проект. Что это такое? Как с ним работать? Как сделать так, чтобы для наших учеников этот процесс стал на самом деле интересным и познавательным? С этим попытались разобраться наши педагоги 8 октября на научно-практическом семинаре «Исследовательский проект: вопросы  ответы». Семинар провели заместители директора по УВР: Кабирова М.П., Мещанникова Ю.А. и Никитина О.Ю. Педагоги узнали, что такое исследование, проект, исследовательский проект. Теперь они легко смогут объяснить это своим ученикам. Но как без практики? В групповой работе наши учителя буквально за один урок смогли выполнить небольшой проект, причём складывали они его из кусочков (этапов исследовательского проекта), т.к. листочки с придуманными темами путешествовали от стола к столу. Теперь ребята смело могут определяться с направлением своего будущего исследовательского проекта, выбирать компетентного в этой области педагога-куратора и приступать к работе!

Подробности

Категория: Деятельность учителя

Просмотров: 298

26 сентября в рамках реализации проекта "Учитель-мастер" состоялся первый мастер-класс по программе "Скорочтение от А до Я" Ольги Юрьевны Никитиной, учителя начальных классов и заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Тема "От звука к предложению" весьма актуальна в начале учебного года для первоклассников, но поделиться своими наработками Ольга Юрьевна пригласила не только учителей первых классов. Она познакомила с современными играми и приложениями, собственно разработанными дидактическими материалами учителей начальных классов всех общеобразовательных школ города. Ольга Юрьевна отметила, что в наше время невозможно привлечь детей к чтению по статичным черно-белым пособиям, потому что множество из них устарело. Современным дошкольникам и младшим школьникам, хорошо владеющим простыми навыками пользования различными гаджетами, проще, удобней и быстрее выучить алфавит, научиться соединять слоги и читать слова с помощью смартфона, планшета или персонального компьютера. Ольга Юрьевна щедро поделилась полезными ссылками в сети интернет, образцами презентаций для уроков чтения в 1 классе, современными методиками обучения чтению.

Подробности

Категория: Деятельность учителя

Просмотров: 266

14 ноября для педагогов школы был проведён семинар по теме «Формирующее критериальное оценивание». Педагоги рассмотрели суть данной технологии и познакомились с опытом школ, уже внедряющих формирующее критериальное оценивание в практику. Семинар провели заместители директора по УВР Мещанникова Ю.А. и Никитина О.Ю.